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文化下乡镇 歌舞进村户 |
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作者：金菁 来源：投资0302 时间：2006-2-9 21:52:12 点击： |
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今年暑期，为积极响应中宣部、教育部、共青团中央、全国学联及团市委作好大学生暑期社会实践活动的号召，进一步深入贯彻落实“十六大”精神，实践“三个代表”.湖州职业技术学院、湖州广播电视大学在学院团委的统一部署下，于6月28日赴长兴槐坎乡开展了以“实践‘三个代表’、弘扬民族精神”为主题的暑期下乡活动。认真积极组织青年大学生参与智力支乡、科教扫盲的农村社会实践活动，有助于推动广大农村基层社会经济的发展。同时，利用高校的人才资源，充分发挥大学生的知识优势，服务于农村的发展，集中体现“三下乡”活动双向受益的原则，在服务农村“两个文明”建设及农民生产、生活的实践中不断提高青年大学生的综合素质。
宣传活动鼓人心 文艺演出推高潮
6月28日晚上6时，以“实践‘三个代表’，弘扬民族精神”为主题的宣传活动暨文艺演出在槐坎乡浙苏军区新四军纪念馆拉开帷幕。首先，一支歌伴舞《五星红旗》拉近了学生与乡亲们之间的距离。随即，小品《一心跟党走》又引起了台下阵阵笑声，歌曲《东方之珠》、《朋友》、舞蹈《假面的告白》、《Only One》送去了我们所有成员对槐坎乡父老乡亲们的问候与祝福。
为了达到好的宣传效果，迎得农民群众的欢迎，同学们将“三个代表”、“防非”知识的宣传穿插于文艺节目之中，两者交替进行。在舞台的旁边，服务队搭起了捐赠台，向槐坎乡的父老乡亲们捐赠了洗发水、肥皂等生活用品，受到了农民群众的热烈欢迎，将本次活动推向了高潮。
后感：下乡的意义
大学生参与"三下乡"活动，是当年五四青年开创的 "走向社会 ，深入民众"光荣传统的延续，是我们知识分子同工农群众相结合、教育同生产实践相结合的一贯方针在新时期的集中体现，是贯彻落实江泽民总书记在北大百年校庆讲话中提出的"四个统一"的具体行动，是青年学生健康成长、将自身价值与祖国命运紧密相连的必由之路。
我们通过大学学习后，要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备．这是我参加"三下乡"活动的目的之一．
抓住有利时机参与各种形式的暑期"三下乡"活动，对于引导我们按照江泽民同志得出的"四个统一"的要求，把学习书本知识与投身于社会实践统一起来，自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路，努力缩短成长与社会需要之间的距离，提高解决实际问题的能力，在改革开放和现代化建设最需要的地方去见世面，长才干具有十分重要的意义。
大学生"三下乡"，有利于了解国情。我们出生在改革开放的浪潮中,成长在邓小平理论不断发展的年代，对社会主义初级阶段的认识，对改革开放的认识，单从课堂上是难以得到的．因此我们必须走向社会，深入农村，了解占全国人口８０％的农民的现状，了解他们的所思所想，才能真正在实践中深化对邓小平理论的理解，深化对改革开放的理解。
大学生"三下乡"，有利于体察民情。淳厚民情和朴素民风中的情感滋养，难以尽得于书本；贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园。走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。
实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到升华，社会责任感增强。在实践中 ，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。 |
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